Proposem una activitat per tal d’acompanyar la visita, mostrant l'evolució dels jocs i els joguets i recalcant jocs i joguets que ens mostren altres realitats.

Objectiu general

• Posar en valor el joc i les joguines com a eines d’aprenentatge i socialització. Millorant l’esperit crític a través d’un joc ple d’interrogants i enigmes.

Objectius específics:

• Conèixer el Museu del Joguet de Catalunya com a patrimoni cultural de Figueres i Catalunya a través del joc.
• Entendre el Museu com a espai de joc i aprenentatge pedagògic.
• Reflexionar sobre la importància del joc en el creixement i la vida quotidiana.
• Treballar la creativitat com a construcció cultural amb els valors de respecte i cooperació.
• Aprendre a treballar de manera transversal i en col·laboració
• Imaginar i buscar solucions conjuntament per facilitar l’escolta, la coordinació i el respecte entre els companys.
• Descobrir altres realitats a partir dels joguets.
• Desenvolupar la capacitat d’empatia i d’esperit crític.
• Fomentar l’observació mitjançant l’experimentació.

Activitat:

Els joguets del Museu del Joguet de Catalunya proposen un repte als alumnes: APRENDRE A SER DETECTIU JUGANT.
Els reptes superats portaran a aconseguir el carnet oficial de detectiu dels joguets de Catalunya. Al llarg del recorregut els joguets del Museu aniran posant pistes i enigmes als alumnes que hauran de resoldre mitjançant el joc. Utilitzant la imaginació i la creativitat, i sobretot, actuant cooperativament aconseguiran que la investigació sigui un èxit i arribar fins al final.

Aquests enigmes giren a l’entorn d’altres realitats; per tant, els detectius del Museu estaran investigant:

• L’evolució de les generacions (Jugar a l’antiguitat, Món de l’espectacle, Intergalàctics i Cases de nines):
• Les perspectives de les arts (Il·lusions òptiques, Els primers 20 anys de Salvador Dalí i a Pascal Comelade amb la seva orquestra d’instruments de joguet);
• La inclusió de discapacitats (Jocs per a invidents)

Aquesta activitat treballa les competències específiques dels àmbits de llengua catalana, coneixement del medi natural, social i cultural i educació en valors cívics i ètics

ODS relacionats