Les subvencions plurianuals Eurodistricte per al desenvolupament de projectes de cooperació a l’Espai Català Transfronterer del Departament de la Presidència de la Generalitat de Catalunya i el Departament dels Pirineus Orientals van possibilitar que al darrer trimestre de 2021, es constituís el grup de treball transfronterer format pel Centre de Formació Professional Català (CFPC), en col·laboració amb La Bressola, i el Museu del Joguet de Catalunya a Figueres, que va iniciar el projecte Joguets i gènere: un projecte de cocreació d’una exposició itinerant per a l’espai català transfronterer.
El projecte va néixer a partir de l’experiència dels socis líders d’aquesta iniciativa. El Museu del Joguet de Catalunya desenvolupa des de fa anys un projecte de gènere que és transversal a tots els projectes i accions del Museu i en el que destaca l’oferta educativa. El CFPC, des de l’any 2014, treballa per desenvolupar una oferta formativa en català encarada cap al món professional a Catalunya Nord i és en aquest marc que, mitjançant un conveni, s’ocupa de la formació contínua del personal de La Bressola. La Bressola, xarxa d’escoles associatives immersives a la Catalunya Nord, es fonamenta en valors forts de solidaritat, civisme, respecte, tolerància i esperit crític que vehicula entre el personal, l’alumnat i les famílies.
Es tracta d’un projecte cultural inèdit d’innovació social i pedagògica que s’ha desenvolupat en dos períodes bianuals (2021-2022 i 2022-2023), que ha donat com a resultat una exposició itinerant amb materials didàctics associats comissariada per l’alumnat i el professorat de La Bressola i el Museu del Joguet de Catalunya amb la participació de les col·laboradores externes especialistes en gènere. Ha estat el resultat d’un procés de formació, de treball col·laboratiu i de reflexió conjunta que ha possibilitat la co creació d’aquesta exposició.
Les accions dels projecte
El projecte s’ha articulat en dues fases, d’acord amb els cursos escolars.
Per coordinar totes les tasques programades es va crear un grup motor format per una trentena d’alumnes, representants de cada una de les 15 classes participants i per una desena de mestres responsables del projecte de La Bressola, junt amb les especialistes de gènere i una de les tècniques del Museu del Joguet. Així doncs, el debat, la reflexió, les opinions i les idees circulaven de les classes al grup motor i del grup motor a les classes. D’aquesta manera, més enllà dels espais programats per al debat, el tema del projecte va arribar als patis, a les sortides, als poemes presentats als jocs florals, a les assemblees, als claustres… de cada escola. El projecte, doncs, va tenir resultats immediats, ja no només per als 300 alumnes concernits i protagonistes, sinó pels més de 1000 i tots els equips de La Bressola.
Jornada de formació al museu del professorat de La Bressola
La primera fase va incloure una formació inicial específica al professorat i l’alumnat, a càrrec de les especialistes de gènere del museu, que va servir de base per les jornades de treball de reflexió conjunta de co creació de continguts. En aquestes es va reflexionar conjuntament sobre els temes i es van extreure les conclusions que van permetre establir els continguts de l’exposició. A partir d’aquests, es va elaborar el guió, que va servir també per tal d’elaborar les il·lustracions.
Jornada de treball de validació de les il·lustracions al Col·legi Mas Rosselló-La Bressola
Durant la segona fase es va seguir reflexionant conjuntament sobre els continguts de l’exposició i en diverses sessions de treball del grup motor es van establir i validar els textos, i es van validar les il·lustracions i el disseny final. Una vegada validats tots els elements, es va procedir a la producció de l’exposició itinerant.
Així doncs, tot el procés ha comportat un total de 17 accions formatives a professorat i alumnat i un col·loqui amb les famílies de La Bressola, 8 sessions de treball de co creació, el disseny i producció de l’exposició itinerant i dels materials didàctics associats i l’adaptació i implementació d’una versió d’aquesta en línia.
L’exposició
L’exposició JUGA-HI!. Una reflexió dels mainatges sobre joguets i gènere és una exposició pensada per la mainada i per a la mainada sobre joguets amb perspectiva de gènere que ve acompanyada de diversos recursos educatius associats. L’exposició té com a objectiu contribuir a promoure un canvi de mirada envers els jocs i els joguets actuals per avançar socialment i sensibilitzar envers un escenari on la mainada pugui aprendre, créixer i desenvolupar-se amb jocs i joguets no sexistes i estereotipats. En aquesta, la mainada, a partir de les col·leccions del Museu, van realitzar un procés d’anàlisi dels valors que s’amaguen rere els jocs i les joguines, van investigar com els condicionen, van examinar les conseqüències que se’n deriven i van proposar idees per al futur.
Vista general de l’exposició
L’exposició s’articula en tres grans àmbits, després de la introducció inicial.
En el primer àmbit: Un camí de color…, es mostra com la mainada aprèn a comportar-se de manera diferent segons els estereotips de gènere que tradicionalment s’assignen als dos sexes i com els joguets i els jocs influeixen en la construcció esperada dels rols tradicionals de nenes i nens. El segon: Què aprenc si jugo a…?, demostra que no s’aprèn el mateix segons els jocs i els joguets amb els que la canalla juga i, explica com aquests porten implícits els diferents aprenentatges que contribueixen a modelar els rols de gènere. Finalment, en el tercer àmbit: Un planeta de tots els colors!, la mainada de La Bressola proposa idees per un futur lliure d’estereotips de gènere i sense limitacions.
Plafó introductori de l’exposició
L’exposició s’inaugurà el 31 de març al Col·legi Mas Rosselló de Canet de Rosselló i després ha itinerant per la resta de centres de La Bressola: les escoles d’educació infantil i primària Sant Galdric i Vernet a Perpinyà, de Pesillà de la Ribera, Nyils, Prada, El Soler, i Sant Esteve del Monestir i el col·legi de secundària Pompeu Fabra a El Soler.
A partir del curs 2023-2024, el Museu del Joguet de Catalunya posarà l’exposició a l’abast, primer de la resta de centres educatius de Catalunya Nord, i posteriorment a tots els centres educatius de l’àmbit cultural català. Es tracta, doncs, d’un projecte concebut amb un impacte a curt, mitjà i llarg termini, que no finalitzarà quan l’exposició es mostri als diversos centres educatius de banda i banda de la frontera, si no que serà l’inici d’un projecte d’aprenentatge cultural i social innovador.
Jornada final de cloenda del projecte
A la jornada final i de cloenda d’aquest projecte transfronterer, en la que prendran part tots els agents implicats en el projecte, es presentarà l’exposició i les conclusions i les valoracions del procés de treball col·laboratiu.
Aquesta jornada tindrà lloc el divendres 30 de juny a les 11 h a la Sala d’Actes del Museu de l’Empordà (La Rambla, 2, 17600 Figueres), atès que el Museu del Joguet es troba actualment en obres.
Amb el suport de la Casa de la Generalitat a Perpinyà del Departament de Presidència de la Generalitat de Catalunya
